Buenos días a tod@s!!!
Esta semana no os escribo para mandaros ninguna actividad, sino para despedir el curso desde la asignatura de música.
Lo primero es daros la enhorabuena por todo el esfuerzo que habéis mostrado, tanto de manera presencial hasta Marzo, como en este largo y duro confinamiento.
Espero y deseo que hayáis aprendido un poquito más de música y que hayáis disfrutado con las actividades que hemos ido realizando durante todo el curso.
Todavía no sé si estaré el próximo curso con vosotros de nuevo, así que aprovecho para desearos todo lo mejor e invitaros a que entre todos sigamos luchando para dar a la asignatura de música la importancia que tiene dentro de la Educación Primaria.
Si necesitáis cualquier cosilla, tenéis mi correo y estaré encantado de contestaros.
Un abrazo muy muy fuerte,
Diego, el de música.
Blog de la asignatura de Música. He creado este blog de la asignatura de música para poder tener un contacto más directo (además está mi correo disponible para cualquier duda). Aquí subiré por niveles todas las actividades a realizar. Hay un apartado llamado "tablón principal" donde aparecerá información referida a todos los niveles y de forma general que recomiendo consultar siempre que se acceda. Luego, aparecen los 6 niveles de primaria con el trabajo específico de cada uno de ellos.
Mostrando entradas con la etiqueta 3º PRIMARIA. Mostrar todas las entradas
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lunes, 15 de junio de 2020
lunes, 8 de junio de 2020
3º y 4º (8 - 12 Junio)
Buenos días!
Para esta semana os propongo acompañar un fragmento de "Nutcracker Suite" de Tchaikovsky con vuestro cuerpo:
Tenéis que anotaros estos 5 símbolos en un papelito y tenerlo delante para acompañar el musicograma.
entrechocar los dedos (pitos). El que no le suene, con hacer el gesto es suficiente.
golpeamos (suave) los muslos con nuestras manos.
palmada.
golpe con los pies en el suelo.
golpecito (suave) con las manos en el pecho.
Cada vez que aparezca un elemento de estos, hay que dar un golpe con el instrumento que corresponda.
Espero que os guste.
Para esta semana os propongo acompañar un fragmento de "Nutcracker Suite" de Tchaikovsky con vuestro cuerpo:
Tenéis que anotaros estos 5 símbolos en un papelito y tenerlo delante para acompañar el musicograma.
Cada vez que aparezca un elemento de estos, hay que dar un golpe con el instrumento que corresponda.
Espero que os guste.
lunes, 1 de junio de 2020
3º Primaria (1 - 5 Junio)
Buenos días chic@s!!
Arrancamos Junio, último mes de este curso "diferente". Ya no tenéis que mandar nada de música. Todas las actividades que os proponga, serán para disfrutar en casa.
Aquí va el reto de esta semana: canción "BIM BUM" para acompañar con todo nuestro cuerpo.
Estos son los pasos a seguir:
Espero que os guste la actividad.
Arrancamos Junio, último mes de este curso "diferente". Ya no tenéis que mandar nada de música. Todas las actividades que os proponga, serán para disfrutar en casa.
Aquí va el reto de esta semana: canción "BIM BUM" para acompañar con todo nuestro cuerpo.
Estos son los pasos a seguir:
- Pinchar en este enlace donde aparece la canción: https://www.youtube.com/watch?v=aXZWgOf2lSA
- Cada vez que los búhos digan BIM: tenemos que dar una palmada.
- Cuando diga BUM: entrechocar nuestro dedos, un chasquido.
- Cuando diga BIDDY: golpeamos con nuestra manos en los muslos.
- La canción empieza muy despacito y va aumentando la velocidad.
Espero que os guste la actividad.
lunes, 25 de mayo de 2020
3º Primaria (25 - 29 Mayo)
Buenos días 3º, vamos a por la última semana de Mayo.
Para esta semana os mando una actividad y un recordatorio.
1. Recuerdo que es la última semana para entregar las actividades de música (los que no lo han entregado aún). Antes del Viernes 29, tenéis que tener:
Si tenéis cualquier duda, escribidme sin problema (diego.calvo4@educa.madrid.org)
2. Os vuelvo a pasar la actividad para mover el cuerpo con la canción "Waltz of the flowers"
Una abeja va de viaje de flor en flor. Tenéis que realizar diferentes movimientos dependiendo de la flor sobre la que pose. Los movimientos son los siguientes:
- Flor roja
: movimiento de los 2 brazos hacia los lados.
- Flor azul
: movimiento de los brazos hacia arriba y hacia abajo.
- Flor amarilla con el centro en espiral
: una palmada
- Flor amarilla con 3 triángulos en el centro
: 3 palmadas rápidas
- Flor multicolor
: movimiento libre de los brazos.
*Os recomiendo que os apuntéis esta leyenda con el movimiento de cada flor en un papelito y lo tengáis a la vista cuando realicéis la actividad.
Para esta semana os mando una actividad y un recordatorio.
1. Recuerdo que es la última semana para entregar las actividades de música (los que no lo han entregado aún). Antes del Viernes 29, tenéis que tener:
- Entregado el video ejecutando con palmas 5 de los 8 ritmos de la ficha (publicada en el blog el Viernes, 20 de Marzo)
- Realizada la ficha interactiva sobre las notas musicales(publicada en el blog el Lunes, 11 de Mayo)
Si tenéis cualquier duda, escribidme sin problema (diego.calvo4@educa.madrid.org)
2. Os vuelvo a pasar la actividad para mover el cuerpo con la canción "Waltz of the flowers"
Una abeja va de viaje de flor en flor. Tenéis que realizar diferentes movimientos dependiendo de la flor sobre la que pose. Los movimientos son los siguientes:
- Flor roja
- Flor azul
- Flor amarilla con el centro en espiral
- Flor amarilla con 3 triángulos en el centro
- Flor multicolor
*Os recomiendo que os apuntéis esta leyenda con el movimiento de cada flor en un papelito y lo tengáis a la vista cuando realicéis la actividad.
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